接收研究生转学,湖南大学何以为天下笑?

独家网 郜倍倍   占豪   2015-01-26 15:00  

全国211、985重点院校湖南大学近日被曝一次性接收17名外校研究生转入就读。这些学生此前均就读于非211高校,2014年经过湖南大学的一次会议成为这所全国著名学府的研究生。如此高跨度的跳跃,却未经选拔、未经公示。由于转入和转出学校排名差距大、学生转学理由五花八门、未经公示等原因引发强烈争议。各大媒体网络将矛头直指湖南大学,一时间“暗箱操作”这个词被摆上了台面。23日,湖南大学已通报撤销17名研究生的转学决定。为什么这17名学生转入湖南大学的事件引发了网络上众多热议呢?主要有三个方面的原因。

首先,奇怪的转学理由显示了猫腻儿的存在。据业内知情人士透露,无论是本科招生,还是研究生招生,随着阳光招生的推进和“点招”、“定向招生”、“机动指标”的逐步取消,越来越多有门路的低分考生开始以“转学”的名义明修栈道暗渡陈仓。《普通高等学校学生管理规定》确实为转学进入某所高校留出了政策空间:如患病或者确有特殊困难,无法继续在本校学习的,可以申请转学。但正是“特殊困难”这个未被详细界定的条件,成了这17人转学的依据。《东方早报》披露了他们奇葩的理由:有的是“在长沙工作的父亲身体不好”,有的是“不适应吉首的山区气候”,有的是“对油画过敏”以及“饭菜太辣”,长沙的饭菜就不辣了?编到这个份儿上,也真是醉了。

其次,这个17名学生的家庭背景也惹人生疑。根据曝光的信息,在这17名学生填写的家庭地址中,原本就读湖南农业大学生物学研究生专业的杨某,转入湖南大学金融专业,其通信地址为湖南大学幼儿园;由吉首大学转入湖南大学的王某娜,通信地址为湖南省社会科学院;由湘潭大学转入湖南大学的潘某,通信地址为湖南省教育厅10栋602。而另据新华网调查,这17名学生中,“有一些是教育行政主管部门的子弟或亲戚,有一些是湖南大学的子弟,还有一些是和教育系统能攀上关系的单位子弟。”这样的转校过程中是否执行了教育系统内部的潜规则,的确惹人猜疑。另有学生本就是湖南大学的本科生,到外校的研究生院转了一圈再转回本校读研,这中间是否存在金钱或权力的勾兑,就实在不得而知了。

最后,整件事情的核心其实是“绕道入名校”。17名学生从普通院校转学到了211、985重点院校。试想一下,假如这17名学生是从普通院校转到了同等水平的另一所院校,即便仍旧有黑幕,也不一定会引发如此激烈的舆论反应。这样大跨度转学的成功,背后势必存在教育体系内的腐败,但在如此大力度的反腐风潮下,仍旧有人顶风作案,就不得不审视一下当事人火中取粟的背后驱动力了。从根本上说,这还是出于人们对高校的“贵贱之分”,觉得上了211、985可以受到更好的教育,毕业之后得到更多的机会,亦或者觉得镀的这层金都比普通学校的要亮一点。而恰恰是这种普遍的“贵贱之分”,才是导致众人激愤的源头,由“贱”到“贵”本身就瓜田李下说不清楚,再加上曝光的转学理由、坐实的身份背景以及湖南大学的事后反应,此事便成铁案无疑了。

说起来,这件事再次暴露了教育系统内部的招生腐败问题,而转学正在成为新的腐败渠道,同时也折射出了现阶段中国教育体系中的不平等现象,即211、985院校的优等性,是滋生此类教育腐败的土壤。最初,对“985”“211”高校的优先扶持,是为了让一部分学校先强大起来,再带动其他学校共同发展,但事实表明事与愿违。对“985”“211”高校的过于倾斜,导致了教育资源的过度集聚。国家每年拨予的专项经费是其他高校的数十倍,院士、教授的质量、规模也是其他高校无法企及的,造成的结果必然如“马太效应”一般,好学校越来学好,一般的学校越来越差。不可否认,“985”“211”高校由于各方面条件的优越,培养的学生综合素质相对素质较高,在就业市场更具竞争力。但是,再好的学校也有“打酱油”的学生,一般的学校照样出高素质人才。虽然教育部已三令五申招聘单位不得以“211”“985”来筛选学生,但这样的就业歧视仅仅是不体现在招聘海报上,实际上仍然是大企业的择才门槛。有识之士早已指出,撤销“985”“211”,是消除就业歧视的必然选择,有助于打破就业市场的“潜规则”,有效扭转“文凭就是文化”的歧视导向,营造公平竞争的就业环境。高校教育需要实现平等化、共享化,脱离简单的“贵贱”评价,让人人都能有机会享受到符合自身需要的教育,而不是一概而论、削足适履,毕竟,一两个人以腐败的方式曲线得到的“公平”,意味着太多的不公平。

单纯取消211、985当然不能直接导致就业歧视的消除和高等教育的公平化,要实现高等教育资源的有效配置,对高等教育结构作出合理规划,对高等学校进行合理分类都是必不可少的配套政策。在满足社会需要的同时,国家将普通高等教育、成人高等教育、职业高等教育予以统筹安排,依据各类学校的不同面向、不同发展目标和侧重点,制定相应的配套发展措施,使教育事业符合目的地发挥作用,是杜绝教育腐败的根本。

这起17名学生转学湖南大学未遂的事件,也在召唤着教育体制内必要的监管机制。如果监管先行,湖南大学也不至于做此丑态,为天下笑。对于合理转学这种充满正能量的事情,教育主管部门有必要将其公开化,常态化,普遍化,使之惠及大众而不为腐败分子独享,对于相关的规定,教育主管部门也需要明确详实一些,不要被徇私舞弊的人堂而皇之地钻了空子。教育是一个国家的基石,倘使被腐败的毒侵染,便动摇了一个国家道德和智力的根基。杜绝和严惩教育体系内的腐败,是对国家负责,对知识负责,同时也是对天下的莘莘学子负责。

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责任编辑:倍倍 关键词: 湖南大学 研究生 转学 教育

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